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2014年高考辽宁卷（英语）-语法填空

来源：网络更新时间：2016-12-05浏览次数：217次
2015年高考天津卷（理数）-椭圆的标准方程

来源：网络更新时间：2016-12-05浏览次数：221次
2014年高考浙江卷（语文）-文言文

来源：网络更新时间：2016-12-05浏览次数：231次
2014年高考浙江卷（语文）-现代文阅读

来源：网络更新时间：2016-12-05浏览次数：311次
自主招生的具体分类有哪些

各个高校实施自主招生的情况不完全相同，目前大体可分为三类

来源：网络更新时间：2016-12-05浏览次数：274次

标签：自主招生
公共事业管理专业就业前景和就业方向

本专业培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才。

来源：网络更新时间：2016-12-05浏览次数：301次

标签：公共事业管理
该考热门专业吗?带你分析七大考研热门专业

今天盘点了近年来考研比较热门的专业。所谓热门，即报考人数多，考研发展比较迅猛的专业。热门专业在就业时并不一定优于冷门专业。考研择校择专业是非常重要的环节，理性选择才能拉近与成功的距离，下面就来一起看看这些热门的专业吧!

来源：网络更新时间：2016-12-05浏览次数：437次

标签：考研
青年科学家之困：基金挤!生活压!竞争酷!

不久前，《自然》杂志以封面文章的形式对目前青年科学家群体面临的困境作了一次深入的探讨。

来源：科学网更新时间：2016-12-05浏览次数：143次

标签：青年科学家
高一家长会学生发言稿

来源：网络更新时间：2016-12-05浏览次数：138次
高一上学期期末评语

来源：网络更新时间：2016-12-05浏览次数：76次
高二下学期班主任工作计划

来源：网络更新时间：2016-12-05浏览次数：110次
高二上学期班主任工作总结

来源：网络更新时间：2016-12-05浏览次数：92次
教你冬季健身小妙招享受健康生活

寒冷季节，坚持室外锻炼，能提高大脑皮层的兴奋性，增强中枢神经系统体温调节功能，使身体与寒冷的气候环境取得平衡，适应寒冷的刺激，有效地改善机体抗寒能力。

来源：人们健康网更新时间：2016-12-05浏览次数：231次

标签：冬季锻炼
季冬喝点补身汤

俗话说：冬季进补，开春打虎。通过食物和一些中药材搭配，能让进补效果事半功倍。本期，为大家推荐几款最适合在冬季享用的“补身汤”，做法简单，味道可口，营养加倍。

来源：人民健康网更新时间：2016-12-05浏览次数：181次

标签：汤营养
喝牛奶也有大讲究你喝对了吗？

牛奶中含有丰富的蛋白质、脂肪、钙质及多种维生素、矿物质等，对人体的好处多多。但你知道吗，如果喝的方式不对，它是会对我们的身体造成一定伤害的。那么我们在喝牛奶的时候有哪些需要注意的呢?

来源：人民网更新时间：2016-12-05浏览次数：240次

标签：牛奶喝法
光热行业商业化发展拉开帷幕

随着光热电价政策的出台，首批入围的光热发电示范项目相继进入开发和建设阶段。光热行业商业化发展拉开帷幕。

来源：中证网更新时间：2016-12-05浏览次数：222次

标签：光热发电行业光伏
粮食行业品牌化是必由之路

◎品牌化是推进粮食行业供给侧结构性改革的必由之路，也是推动粮食产业转型升级，实现企业增效、农民增收的重要抓手 ◎企业是粮食品牌建设的主体，粮食品牌化建设，要依托一些大型粮食加工企业，带动粮食基地建设，促进粮食产业发展

来源：新浪更新时间：2016-12-05浏览次数：267次

标签：品牌粮食企业粮食行业
面对沪浙高考改革考生如何用好自主选择权

中国人民大学教授李立国认为：“新旧高考对比，新高考选择权大了，但学生未来要承担的风险与责任也增加了。部分家长及学生不知如何选择科目以应对考试方式的变化，因此有意见和疑问，这都很正常。我相信随着高考改革的持续推进，这种疑问、忧虑在实践中会慢慢缓解。”李立国同时指出，师资配置合理化、分层分类教学和走班制的探索完善、综合素质评价制度设计，是解决当前问题的努力方向。

来源：晨雾的博客更新时间：2016-12-05浏览次数：243次

标签：高考改革自主选择权
浙江师范大学：“微信课堂”群平台活跃校园

在浙江师范大学师生们的朋友圈里，活跃着一个“微信课堂”群，教师们通过在微信平台推文，从学习到生活等各方面影响着学生。学生在这里可以听教师讲学，跟教师游历，发现汲取知识、运用知识的美好。

来源：浙江教育报更新时间：2016-12-05浏览次数：271次

标签：微信课堂
暨南大学：华侨教育服务“一带一路”建设

暨南大学素有“华侨最高学府”之称，拥有来自107个不同国家和地区的华侨学生、外国留学生共1万多人，生源地与“一带一路”沿线国家高度重合。暨南大学如何结合学校特点和办学实际，更好地服务“一带一路”建设？

来源：中国教育新闻网更新时间：2016-12-05浏览次数：312次

标签：暨南大学一带一路