想取得高效学习，会听课很关键
每节课虽然都是 45 分钟，但是学生是否会利用，效果大不一样。利用得好，45 分钟里可以加进 5 分钟、10 分钟。相反，如果用得不好，45 分钟里就得减去 5 分钟、10 分钟。再说，学生上课听课不仅要获取知识，还要学习老师的思维方法，锻炼分析问题与解决问题的能力。所以，课堂上的 45 分钟如何利用，大有学问。
高三的同学现在都已进入二轮复习，那么英语二轮复习该如何安排呢，下面四点建议，分享给高三的同学们，希望对你们有切实的帮助!
来源：搜狐教育更新时间：2017-02-15浏览次数：169次
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